KAPPA RESEARCH ΚΑΙ … ΕΚΚΛΗΣΙΑ

Ἐσχάτη ὥρα ἐστίν καί μέλλομεν(;) χωρίζεσθαι… ή ήδη είμαστε χωρισμένοι;; Tί σημαίνει πιστεύω; Πώς αντιλαμβάνονται οι Έλληνες τον θεσμό της ...

Continue reading

Νεολαία και θρησκεία: Κοινωνικές διεργασίες και ρήξεις

Η πρωτοτυπία της έρευνας Αυτή η έρευνα αποτελεί στην πραγματικότητα την πρώτη αντιπροσωπευτική έρευνα που επικεντρώνεται σε θέματα που αφορούν το πεδίο «νεολαία και θρησκεία» στην ελληνική κοινωνία,   γεγονός από μόνο του αξιοσημείωτο, ενώ παράλληλα μπορεί να αποτελέσει αφετηρία για περαιτέρω αναλύσεις...

Continue reading

Εκπαίδευση ή Μαθητεία;

Τρεις Ιεράρχες 2018   Το ότι δε αλλάζει «εύκολα και απ΄ έξω» η ανθρώπινη καρδιά το ήξεραν πολύ καλά από την κατασταλαγμένη  σοφία τους οι παλαιοί, οι αρχαίοι παππούδες μας. Κατά την συνήθειά τους το περιέγραψαν με ένα πανέμορφο μύθο. Ας τον...

Continue reading

Τα Θρησκευτικά στο έλεος των συνηγόρων τους

Η πρόσφατη αναστάτωση απ” αφορμής του εγγράφου του Υπουργείου Παιδείας (10 Ιουλίου 2008) περί δυνατότητας απαλλαγής από το μάθημα των Θρησκευτικών πρέπει πανηγυρικά να χαιρετιστεί, νομίζω, ως μια εξαιρετική ευκαιρία: Ως πρώτης τάξεως αφορμή για να συνειδητοποιήσει κανείς πόσο πηχτή...

Continue reading

Το μάθημα των θρησκευτικών και η Εκκλησία

Σκέψεις, σε μορφή επιστολής, με αφορμή δύο άρθρα του Σεβ. Μητροπολίτου Δημητριάδος κ. Χριστοδούλου     Σεβασμιώτατε, Δημοσιεύσατε προ καιρού δυό άρθρα («Ορθόδοξος Τύπος» 15 και 22 Φεβρουαρίου 1985) σχετικά με την επικρατούσα «αυτονόμηση της ακαδημαϊκής θεολογίας... και του μαθήματος των θρησκευτικών στα δημόσια...

Continue reading

Θεματολογικές ετικέτες

Μνήμη μαθήματος θρησκευτικών

Α'   Η μακρινή μας δεκαετία του 1850 φαινόταν σημαδιακή: ο «Νόμος Καταστατικός της Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος» (νόμος ΣΑ') αναγνωρίζει την εκκλησία ως Νομικό Πρόσωπο Δημόσιου Δίκαιου· η κρατική εξουσία αναφέρεται και σε διοικητικά και σε δογματικά ζητήματα· οι...

Continue reading

Μια αγκυλωμένη θεσμική εκκλησία…

… μένει απολιθωμένη στη γραφειοκρατική δομή και στη δίψα κυριάρχησης επί της κοινωνίας. Μια αγκυλωμένη θεσμική εκκλησία ουδέποτε παίρνει την πρωτοβουλία να παραιτηθεί από προνόμιά της, τα οποία αντιστρατεύονται το Ευαγγέλιο και την αποστολή της. Επαναλαμβάνω χαρακτηριστικό παράδειγμα: Η θεσμική εκκλησία...

Continue reading

Η Συνάντηση της Εφηβείας του Μαθητή και της Εφηβείας του Θεολόγου Καθηγητή

  Δημήτρη Καραγιάννη Η συνάντηση της εφηβείας του μαθητή και της εφηβείας του θεολόγου καθηγητή   Όταν κάποιος δεν αγαπά τον εαυτό του σε μία περίοδο της ζωής του, ή τον αγνοεί παντελώς σε μια στιγμή της ιστορίας του, θα κάνει και το ίδιο με το παιδί του. Γιατί...

Continue reading